APP Psicomotricistas https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html Inicio Ya puedes leer online el número 52 de la revista EntreLíneas Transgénero y psicomotricidad Pikler, Lapierre, Aucouturier y UAB, diferencias conectadas Tocar al monstruo, ser tocado por el monstruo Encuentro virtual con Psicomotricistas Júniores Encuentro virtual ‘Nuevas voces de la psicomotricidad’ el próximo 29 de marzo El concepto del cuerpo y su relación con el lenguaje en profesionales que trabajan en salud mental La observación de la construcción del espacio y su relación con la proyección de sí mismo Contenidos psicomotrices en la educación infantil: Claves para un desarrollo integral Aportes de la psicomotricidad al equipo de profesionales pertenecientes al proyecto de extensión «Universidad del Paciente con Diabetes» Cointervenir en las sesiones de psicomotricidad en la escuela Adolescencia y autismo: integración de mindfulness en la terapia psicomotriz Nuevas voces en psicomotricidad Revista EntreLíneas Descargas Revistas La psicomotricidad como práctica inclusiva (Su)realidad y juego. Por los caminos de Winnicott La importancia del área de Educación Física para una educación basada en valores y actitudes inclusivos Tacto y contacto. Aportes de la psicomotricidad al trabajo de masajes terapéuticos infantil Encuentro APP: Psicomotricidad e investigación La construcción del caso en terapia psicomotriz. Notas para una clínica Limitaciones corporales en el desarrollo de las infancias Beneficios de una intervención psicomotriz educativa y sistemática en niños que tienen hermanos con discapacidad El número 51 de la revista EntreLíneas ya está disponible online Código ético para psicomotricistas Psicomotricidad y adolescencia Juego simbólico y el juego dramático infantil: contrastes y sinergias conceptuales y contextuales Lo práctico de la práctica profesionalizante. Registro de experiencias Encuentro con autores de la APP La inclusión del forastero* La corporeidad de los docentes y su práctica educativa. ¿Qué percepción tienen las maestras y los maestros de Educación Infantil? Las competencias específicas de psicomotricistas planteadas en la normativa chilena educativa: estudio de apoyo a las formaciones Comprensión y Acompañamiento en el Trastorno Mental Grave Enviar artículo Capacidad simbólica, lenguaje y juego. Algunas relaciones Ya está disponible el Nº55 de la revista EntreLíneas Ya está disponible el Nº54 de la revista EntreLíneas Juntas a la par. La importancia de la relación terapéutica con una paciente con Parkinson El espacio en psicomotricidad Volviendo a la sala de «psico» Sostén y estructura. El medio acuático como facilitador para el abordaje psicomotor de los cuerpos adultos La expresividad psicomotriz de los cuerpos disidentes: Una propuesta de acompañamiento en niñas desde la terapia psicomotriz Encuentro APP: Psicomotricista Júnior Colabora en la revista ‘EntreLíneas’ ¿Te asocias? Ya disponible en la web el Nº53 de la revista EntreLíneas Encuentro virtual sobre la representación en psicomotricidad el 31 de enero Ya está disponible el nº56 de la revista EntreLíneas Encuentro virtual sobre psicomotricidad e investigación, el próximo 8 de junio